Ապրիլի 27

English

1.Why are many stories and legends told about Alfred the Great?-Because he was fair ruler.
2. Why didn’t the Queen give the book to her sons? because she wanted to give the book to the son who will first learn to read.
3. Why was Alfred able to claim his prize? He studied to read.
4. Why did Alfred encourage people to study in schools? Because he understood that knowledge is more valuable than force.
5. Why did people call their King, Alfred the Great? Because he is very clever and fair.

 

Match the words with their meanings.

1. able to learn quickly a. patient —
2. not the same — b
3. always calm, showing self-control — c
4. something that is important or costs a lot -d
5. having a practical purpose, helpful — e
6. acquire complete knowledge or skill -f
7. to govern, to guide — g
8. a popular story, perhaps untrue -h
9. worry -i
10. just -j

a. patient g. to rule

b. different f. to master

c. clever e. useful

d. valuable j. fair

i. care h. legend

 

1. claim — c a. եռանդուն
2. encourage h b. հպարտորեն
3. force — e c. պահանջել
4. master — g d. թուր
5. patiently — i e. ուժ
6. proudly -b f. արժեքավոր
7. rule — j k. կրթված
8. lean — k g. տիրապետել
9. sword -d h. քաջալերեր
10. valuable -f i. համպերատարությամբ
11. educated կրթված j. կառավարել
12. eager — a k. հենվել

Ապրիլի 27

Մայրենի

  1. Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բացատրիր։ —
  2.  Վերնագրիր  հատվածը։- Բոշան ձևանում է եղեգնուհի
  3. Հատվածում գտիր հականիշ բառերով նախադասությունը և դուրս գրիր-  Նա սպիտակ պետք է լինի, ինչպես հրեշտակ, իսկ սա սև է,ինչպես սատանա։
  4. Շարունակիր նախադասությունները՝
  • Աղջիկը լողալ չգիտեր, բայց կարողացավ վերածնվել:
  • Տղան ուզում էր այնպիսի աղջիկ, որը հորից ու մորից ծնված չլիներ:
  • Բարին հաղթում է չարին, որովհետև բարին ուժեղ է:
Ապրիլի 27

Բնագիտություն

  • Ամպերր տարբերակում են րստ իրենց արտաքին տեսքի և բարձրութ­յան: Կան ամպերի տասնյակ տեսակներ, սակայն առանձնացնում են երեք հիմնական խումբ՝ կույտավոր(առաջացնում են տեղատարափ անձրև ու կարկուտ), —— շերտավոր——— (առաջացնում են մանրամաղ անձրև կամ ձյուն) և —— փետրավոր——- (տեղումներ չեն առաջացնում):

  • Մթնոլորտի շերտերն են ներքնոլորտ, վերնոլորտ և արտաքին ոլորտ։ Մենք ապրում և ստեղծագործում ենք ներքնոլորտային շերտում։
  • Մթնոլորտի կողմից Երկրի մակերևույթի և դրա վրա գտնվող առար­կաների վրա գործադրած ճնշումը կոչվում է ————։ Մթնոլորտային ճնշումը չափում են ————- (բարոմետր) կոչվող սար­քով, որր լինում է ———— և մ————-՝ աներոիդ (առանց հեղուկի):
  • Տարբերում են քամու հետեյալ տեսակ ները՝ ————, ————— քամիներ, ————, —————: Իրեն ուղղությունը չի փոխում ————-ը։
  • Երբ օդն սկսում է հագենալ ջրային գոլորշիներով, և ջերմաստիճանր նվազում է, մթնոլորտում գտնվող ջրային գոլորշիներր խտանում են, ինչի հետևանքով առաջանում են ————- և ————:
Ապրիլի 27

բուսաբանական այգի

Երևանի բուսաբանական այգի, ՀՀ ԳԱԱ Բուսաբանության ինստիտուտի կազմում ընդգրկված գիտական, էկոկրթական, ուսումնական և ռեկրեացիոն նշանակության հաստատություն, որի գործունեության հիմնական նպատակն է Երկրագնդի տարբեր բուսաաշխարհագրական տարածաշրջաններից բարձր գեղազարդ և տնտեսապես արժեքավոր բուսատեսակների ներմուծումը, ցուցադրական գիտական հավաքածուների ստեղծումը, էկոլոգիական նոր պայմաններին դրանց հարմարողականության բացահայտումը, առավել հարմարված տեսակները քաղաքների և բնակավայրերի կանաչապատման մեջ ներդրումը։

Հիմնադրվել է 1935 թվականին անվանի գիտնականներ՝ Ա.Կ. Մաղաքյանի, Ա.Ա. Հախվերդովի և Ն.Վ. Միրզոևայի կողմից (տարածքը՝ 80 հա, 1100 բուսատեսակ)։

ՀՀ ԳԱԱ Բուսաբանության այգու տարածքում հողամասի տարբեր էքսպոզիցիոն մանրապուրակներում ներկայացված են բուսաբանաաշխարհագրական տեսանկյունից մի շարք հետաքրքիր տեսակներ, ինչպես նաև վայրի դեղատու, տնտեսապես արժեքավոր, գեղազարդ և բազմաթիվ այլ տեսակներ։ Բացի այդ, կոլեկցիոն հողամասում ներկայացված են Հայաստանի մշակովի բույսերի վայրի ցեղակիցների մոտ 200 տեսակ /30 ցեղից/` հատիկավորներ, հատիկաընդավորներ, բանջարաբույսեր, հատապտղայիններ, համեմունքային և այլն։

 

Ապրիլի 26

Գործնական քերականություն

1.Մարդի՛կ, արևի նման նայեք աշխարհին:

Գրիր այս նույն նախադասությունը՝ կոչականը դնելով մե՛կ վերջում, մե՛կ մեջտեղում:

Մարդի՛կ, արևի նման նայեք աշխարհին:

Արևի նման, մարդի՛կ, նայեք աշխարհին։

Արևի նման նայեք աշխարհին, մարդի՛կ։

2.Կազմի՛ր և գրի՛ր սկզբում, մեջտեղում և վերջում կոչական ունեցող երեք նախադասություն:

Դանիե՛լ, այն ի՞նչ ծառեր են այնտեղ քայլում։

Բարև, Գագի՛կ, ինչո՛ւ են տները պարում։

Ի՛նչ արեցիր ծառերի հետ, Արմե՛ն։

3.Կետերի փոխարեն կոչականներ գրի՛ր:

Դանիե՛լ, դինոզավրերն ինչո՞ւ են ոչնչացել:
Դավի՛թ, դու քայլող մեքենա տեսե՞լ ես:
Նա իսկապե՞ս իր բնակարանը գազանանոցի է վերածել, Գո՛ռ:
Մարդն ինչքա՞ն ժամանակ կարող է դիմանալ առանց խմելու, Մհե՛ր :
Գիտե՞ս, Ռուբեն, ռոբոտներին էլ է օդ պետք:

4. Քո կարդացած պատմվածքներից, հեքիաթներից, բանաստեղծություններից դուրս գրիր կոչական ունեցող նախադասություններ։

Որդի՛, ժամանակ է քեզ ամուսնանալու․ ո՞ւմ ես աչքադրել, ասա՛, գնանք նրան ուզենք, կամ
թե չէ մեզ կամք տուր, մենք ինքներս կընտրենք քեզ հարմար մի աղջիկ։

Հա՛յր, ես միտք չունիմ աղջիկ ուզելու, իսկ եթե ուզելու լինիմ՝ պետք է այնպեսն ուզեմ, որ
հոր ու մոր ծնունդ չլինի։

― Անկարելի բան չկա, հա՛յր. Աստուծո ձեռին ամեն ինչ հեշտ է, նա կարող է քարերից էլ
մարդիկ շինել։

Թագավորն ինչպես որ լսեց, այնպես էլ արավ։ Եղեգը աղջիկ դառավ և մնաց ջրի մեջ ընկղմած,
դուրս գալ ամաչեց, որովհետև մերկ էր։

Ապրիլի 25

Եղեգնուհին

  1. Բառարանի օգնությամբ բացատրիր եղեգնուտ, աներևույթ, անմատչելի բառերը։

եղեգնուտ — Եղեգով պատված տեղ՝ վայր, շամբ:

աներևույթ — Չերևացող, աչքի տեսողությանը անմատչելի:

անմատչելի — Ոչ մատչելի, դժվարին, դժվար ըմբռնելի:

  1. Պարզ նախադասություններով ներկայացրու 1-ին հատվածում նկարագրված դեպքերի հաջորդականությունը։
    ա) Մի թագավոր էր ապրում աշխարհում։ բ) Որոշեց որդուն ամուսնացնել։ գ) Տղան միայն ուզում էր ամուսնանալ հայր և մայր չունեցողի հետ։ դ) Թագավորը սկսում է փնտրել հոր և մոր ծնունդ չունեցող աղջկա։ ե) Շատերն ասում են, որ լսել, բայց չեն տեսել։ զ) Անտառում թագավորը հանդիպում է մի ծերունու։ է) Ծերունին ասում է, որ թագավորի քաղաքում մի մեծ գետ կա, ափին՝ եղեգնուտ։ ը) Եթե թագավորը կտրի եղեգը և գցի ջուրը կդառնա աղջիկ։ թ) Թագավորն այդպես էլ անում է։ ժ) Եղեգը ջրում դարձավ աղջիկ։ ի) Աղջիկը դուրս չեկավ ջրից՝ մերկ էր։ լ) Թագավորը գնաց շորեր բերելու։ խ) Աղջկա անունը դրեց Եղեգնուհի։
  2.  Վերնագրիր  հատվածը։

Նորություններ

Ապրիլի 25

Մաթեմատիկա

  1. Կատարե՛ք գումարում
  • 12 ամբողջ 4/6 + 7 ամբողջ 1/6 = 19ամբ․ 5/6
  • 2 ամբողջ 5/12 + 10 ամբողջ 5/12 = 12ամբ․ 10/12
  • 3 ամբողջ 13/24 + 1 ամբողջ 3/4 = 4ամբ․ 31/24 = 5ամբ․ 7/24
  • 4 ամբողջ 3/7 + 11 ամբողջ 2/5 = 15ամբ․ 29/35
  • 12 ամբողջ 3/25 + 6 ամբողջ 17/100 = 18ամբ․ 29/100
  • 9 ամբողջ 2/11 + 5 ամբողջ 2/3 = 14ամբ․ 28/33
  • 20 ամբողջ 3/7 + 1 ամբողջ 5/14 = 21ամբ․ 11/14
  • 20 ամբողջ 1/12 +  8 ամբողջ 7/24 = 28ամբ․ 9/24

2. Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի
հավասարություն։

  • 3ամբ․ 44/35 — 1 2/5 = 4 6/7
  • 4ամբ․ 9/10 — 8 3/10 = 4 3/5

3. Հաշվիր 2 2/5 մ, 3 3/5 մ և 4 2/3 մ կողմերով եռանկյան պարագիծը

2ամբ․ 2/5 մ + 3ամբ․ 3/5 մ + 4ամբ․ 2/3 մ = 9ամբ․ 25/15 = 10ամբ․ 10/15 = 10ամբ․ 2/3

Ապրիլի 24

նախագիծ

5-րդ դասարան

 

Do you like shopping? Yes, I like shopping.

Have you ever spent too much money? No, I haven’t spent much money.

How long do you usually shop for?  I spend about 1 hours for shopping.

How much do you shop online? … I often shop online.

Think about an expensive thing that you bought. We have bought a new notebook for me.

Do you prefer to shop alone or with other people? …I prefer to shop alone.

Who does the grocery shopping in your household? my mother and father.

Which do you prefer? Buying things for yourself or for other people? For myself.

In the United States, the Friday after Thanksgiving is known         as Black Friday and is famous for big sales and aggressive behaviour by shoppers. Have you ever had any problems with other shoppers? — no, I haven’t.

 If you were to open your own shop, what kinds of things would you like to sell?I would sport clothes, sneakers.

 Have you ever returned something to the shop you bought it from? Why did you return it? Yes I returned a toy, it was broken.

Do you care where products are made? Do you prefer to buy things which are made in your own country? Why or why not? I prefer to buy things with good quality, also I like if it is made in Armenia .

Some countries have late-night or all-night shopping. What time of day do you like to shop? I like to shop online. at night

Ապրիլի 24

Նամակ անտառի մանուկին

Բարև, անտառի մանուկ, մի քանի հարց ունեմ։ Երբ թագավորը քեզ որդեգրեց, դու այնտեղ լա՞վ էիր ապրում։ Ես տեսել եմ, որ դու շատ քաջ ես և դու կարողացար գնալ ու ազատել քո մայրիկին։ Արդյո՞ք դժվար էր քո մայրիկին ազատելը։ Քանի՞ տարեկան էիր դու, երբ թագավորը քեզ որդեգրեց։ Արդյո՞ք քո մայրիկը զարմացել էր, որ դուք մեծ զորքով գնացիք և ազատեցիք նրան։ Ի՞նչ է քո անունը։ Ի՞նչ է քո մայրիկի անունը։

Ապրիլի 24

Պարզ լիճ

Պարզ լիճ, Հայաստանի Տավուշի մարզում, Դիլիջանից 9 կմ հս-արլ., 1350 մ բարձրության վրա։

Հոսք ունեցող լիճ է։ Սնվում է աղբյուրներից։ Ունի 300մ երկարություն և 100մ լայնություն։ Միջին խորությունը 3 մ է, առավելագույնը 10 մ։ Մակերեսը կազմում է 0.,027 կմ², ծավալը 83,8 հազար խորանարդ մետր։ Լիճն ունի սողանքաարգելափակոցային ծագում։ Զարգացած են սողանքային երևույթները։ Շրջապատված է անտառներով։